一、填空题
1. 下面是某班每月的气温变化情况(单位:℃),请根据图表填空: 1月的气温是( )℃,2月的气温是( )℃。
2. 折线统计图通常用于表示( )的变化趋势。
3. 下列图表中适合使用折线统计图的是( )。
4. 一个单式折线统计图有( )条折线,每条折线表示一种数据。
5. 复式折线统计图通过( )来表示多种数据。
二、判断题
1. 折线统计图适合用来表示某一事物的变化趋势。( )
2. 复式折线统计图只能显示一种数据变化。( )
3. 单式折线统计图的横坐标通常表示时间,纵坐标表示( )。
4. 复式折线统计图的纵坐标表示不同的数据项。( )
5. 折线统计图与柱状统计图可以互换使用。( )
三、选择题
1. 下列哪个图表适合用来显示某城市一年的气温变化趋势?
- A. 柱状图
- B. 饼图
- C. 折线图
- D. 条形图
2. 如果要展示一周内气温的变化情况,应该使用( )。
- A. 单式折线统计图
- B. 复式折线统计图
- C. 圆形统计图
- D. 柱状图
3. 下面哪个是复式折线统计图的特点?
- A. 只有一条折线
- B. 横坐标表示时间,纵坐标表示不同的数据
- C. 只有一个数据点
- D. 不能表示时间变化
4. 使用折线统计图时,横坐标一般表示( )。
- A. 数据的大小
- B. 时间或顺序
- C. 类别
- D. 比例
5. 下列哪一项不适合使用折线统计图表示?
- A. 一周内的气温变化
- B. 每个月的电费变化
- C. 一年的年度收入
- D. 班级人数的比例
四、计算题
1. 计算:40 + 56 - 72 = ( )
2. 计算:360 ÷ 9 × 5 = ( )
3. 用简便方法计算:32 × 45 + 32 × 5 = ( )
4. 解方程:x - 45 = 150,x = ( )
5. 计算:520 ÷ 4 × 7 = ( )
五、图形与操作题
1. 给出一组数据:5、8、11、10、13,画出其单式折线统计图。
2. 在下列数据中,选择适合用折线统计图表示的数据: 数据:5月-15,6月-12,7月-10,8月-18,9月-20。
六、解决问题
1. 某班每个月的语文成绩如下表: 1月 88分,2月 92分,3月 90分,4月 85分,5月 87分。请绘制出该班语文成绩的折线统计图。
2. 某市的月降水量(单位:mm)分别为:1月 120,2月 135,3月 145,4月 160,5月 140。请根据上述数据,选择是否适合使用折线统计图表示,并说明理由。
3. 如果你需要展示一个地区的年降水量变化,应该如何选择统计图?请简述理由。
4. 一家公司今年每个月的收入分别是:1月 22000元,2月 23000元,3月 24000元,4月 25000元,5月 26000元。请画出这组数据的折线统计图。
5. 某校每个学期的期末成绩如下:第一学期:85分,第二学期:88分,第三学期:90分,第四学期:87分。请根据上述成绩制作折线统计图,并说明该成绩的趋势。
答案
1. 1月的气温是(-5)℃,2月的气温是(-3)℃。
2. 折线统计图通常用于表示(数据)的变化趋势。
3. 下列图表中适合使用折线统计图的是(C)。
4. 一个单式折线统计图有(1)条折线,每条折线表示一种数据。
5. 复式折线统计图通过(不同的折线)来表示多种数据。
6. 判断题: 1.(√) 2.(×) 3.(√) 4.(√) 5.(×)
7. 选择题:1.(C) 2.(A) 3.(B) 4.(B) 5.(D)
8. 计算题: 1. 24 2. 200 3. 1440 4. 195 5. 910
9. 图形与操作题:画图及分析见附图。
10. 解决问题:答案依据数据趋势图表,具体图表待补充。
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