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当前位置: 标准下载网> 统编版历史初中八年级上册-西安事变和平解决的意义试题列表
考点: 西安事变,国共合作
题型: 单选题-单题 | 难度: 适中
1 . 西安事变爆发后,中共中央实现从“诛蒋”到“放蒋”的主张转变,并于12月19日举行的政治局常委扩大会议正式确定和平解决西安事变的方针。中共的这一转变(     
A.宣告全国名义上统一B.消除国共两党的分歧
C.加速统一战线的建立D.使中国革命转危为安
考点: 中国共产党抗日努力, 抗日战争的历史意义, 抗战精神的时代价值
题型: 综合题-开放创新题 | 难度: 适中
2 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一   为挽救日益严重的民族危机,1935年12月9日,在中国共产党的领导下,北平数千名学生向国民党当局请愿,高呼“停止内战,一致抗日”。同年年底,中共中央在瓦窑堡召开会议,确立了建立抗日民族统一战线的方针。西安事变发生后,中国共产党头全民族利益出发,主张和平解决。

——摘编自统编教材《八年级历史·上册》

材料二   抗日战争是一场全民族的反侵略战争,大大增强了中华民族凝聚力。中国共产党在这场民族解放战争中,……力量从小到大迅速壮大起来,并且团结了越来越多的朋友。抗日战争的胜利,不仅成为中华民族重新振兴的枢纽,同时也为中国人民的解放事业奠定了坚实的基础。

——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》

(1)据材料一,用史实说明九一八事变至七七事变期间中国共产党为“停止内战,一致抗日”所作的努力。
(2)据材料二并结合所学知识,概括指出抗日战争的胜利是中华民族由衰败到振兴的转折点。
(3)十四年艰苦抗战留下的宝贵精神财富是抗战精神,在当今时代,你认为抗战精神是否还有价值,请谈谈你的看法。
考点: 国共合作的开始, 抗日战争中的政治变化
题型: 单选题-单题 | 难度: 适中
3 . 1936年,西安事变迫使蒋介石放弃“剿共”行动;1937年7月,中共作出停止推翻国民政府之武装暴动方针,同年9月蒋介石发表谈话,实际上承认了中国共产党在全国的合法地位。这表明(     
A.中国共产党力量的壮大B.团结抗战是救国的需要
C.国共两党隔阂得以消除D.国际政治形势发生变化
考点: 西安事变历史背景,国民党内部分裂与外部压力, 国共两党合作与内战关系的变化, 国共两党关系的演变与历史背景分析
题型: 综合题-开放创新题 | 难度: 较难
4 . 阅读材料,完成下列探究活动。

材料   1912年为民国元年。民国十三年,国民党一大的召开,标志着国共两党合作的正式建立。民国十五年,国民革命军十万人誓师北伐,民国十六年(1927年),国民党内动集团叛变革命,国民革命失败。民国二十五年,西安事变和平解决,抗日民族统一战线初步形成。民国二十六年,七七事变后,以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建。民国三十五年,国民党军队全力围攻中原解放区,发动了全面内战,民国三十八年,宣告了国民党反动统治的覆灭。

——摘编自义务教育教科书《中国历史》八年级上册

(1)根据材料并结合所学知识,指出西安事变的历史背景。
(2)从材料中选取5项信息,运用表格或年代尺的形式制作一份简要的国共两党关系年谱。
(3)根据材料并结合所学知识,谈谈你对国共两党关系的认识。(要求:观点明确,史论结合,表述清晰,100字左右)
考点: 抗日救亡运动与青年群体, 西安事变及其历史意义, 淞沪会战与八百壮士英勇事迹, 《论持久战》的历史作用与抗战策略
题型: 综合题-开放创新题 | 难度: 适中
5 . “起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城”,面对着日寇的入侵,回答问题。

【振臂疾呼为救亡】

材料一   为了民族,我们愿意暂时丢开书本,尽力之所及,向全国民众大声疾呼。……起来吧,水深火热中的关东同胞和登俎就割的华北大众

——摘编自《清华大学救国公告全国民众书》

【冒死兵谏扭时局】

材料二   陕变事起,通电主张一致对外,值此强邻压境,方谋解救之不暇,何忍再为萁豆之煎(张学良字汉卿)通电各项主张,多为国人所同情者,绝不宜以叛逆目之……

——摘编自1936年12月17日《桂林日报》

【八佰壮士浴血战】

材料三   27日晨8时起,……大军虽已安全撤退,但尚有许多高楼大厦中留有少数官兵,宁洒最后一滴血,与敌死拼。记者27日中午……目击了惊天动地的一幕。88师之一营以上800余人(实际414人),仍在烈焰笼罩、敌军四围中,以其最后一滴血与最后一颗弹,正演出一幕悼天地泣鬼神、可永垂青史而不朽之壮烈剧战也。

——摘编自谢继民《我的父亲谢晋元将军》

【分析时局下论断】

材料四   敌强我弱,中国不能迅速战胜日本。但是,日本的帝国主义侵略战争是退步、野蛮的;中国的反侵略战争是进步、正义的,得道多助。日本是小国,中国是大国,能够支持长期战争。因此,也不会亡国。

——摘编自统编历史教科书中国历史八年级上册

(1)材料一是哪一群体发起的“疾呼”?他们开展了哪一爱国救亡运动?
(2)材料二中“陕变事起”指的是哪一史事?结合所学知识,回答这一史事结果如何?有何历史意义?
(3)材料三与哪一战役有关?结合所学知识,写出在他们的浴血奋战下取得了怎样的效果?
(4)材料四中出自毛泽东的哪篇文章?依据材料四、结合所学知识,分析这一文章在当时有何重要作用?
考点: 西安事变,张学良、杨虎城,国共合作
题型: 单选题-单题 | 难度: 适中
6 . 历史课上,同学们围绕1936年12月12日张学良、杨虎城扣押蒋介石后,应该“杀掉蒋介石”还是“释放蒋介石”两种不同观点展开激烈辩论。引发辩论的历史事件是(     
A.一·二八事变B.西安事变C.八一三事变D.皖南事变
考点: 中国共产党成立与历史发展, 西安事变的历史转折意义, 毛泽东思想与党章, 中国共产党胜利的原因
题型: 材料题-评论解说题 | 难度: 适中
7 . 习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话中指出:中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行!请同学们完成“中国共产党为什么能”的项目学习,让我们一起去追寻党的足迹,感受党的功绩。
【收集材料——定位时空】

中国共产党大事记(部分)

时间

事件

标志

1921年

中共一大

1927年

中国共产党创建革命军队的开始

1945年

把毛泽东思想写进党章

1949年

开国大典

中华人民共和国成立

——根据统编历史教科书《中国历史?八年级上册》整理

【探究原因——史料论证】
材料一 1936年12月13日,《西安文化日报》刊载了关于西安事变的报道。西安事变发生后,各种社会政治因素合力作用,使西安事变和平解决。它的解决是中国社会矛盾变化的转折点,成为扭转时局的关键。
材料二 昨日下午三点多钟,毛泽东先生到了重庆。毛泽东先生来了!中国人听了高兴,世界人听了高兴,无疑问的,大家都认为这是中国的一件大喜事。

——重庆《大公报》社评《毛泽东先生来了!》(1945年8月29日)

(1)制作大事年表是历史学习常用的方法。把上面的表格中①②③处内容补充完整。
(2)根据材料一结合所学知识,为什么说西安事变和平解决“成为扭转时局的关键”?
(3)依据材料信息,判断材料二是什么事件?中国共产党解决材料一和材料二两大历史事件的共同出发点是什么?
(4)通过以上探究的过程,结合下面提示任选择一个方面,论证“中国共产党为什么能”。作为成果展示的汇报讲稿。(要求:运用史实,论证观点)
1.新思想       马克思主义
2.新道路       井冈山道路
3.新力量       人民群众
4.新征程 新民主主义革命
考点: 九一八事变后的社会矛盾变化, 抗日民族统一战线与西安事变, 平型关战役及其意义, 中共七大的历史作用, 近代屡战屡败的原因与抗战胜利意义, 中国共产党在抗战中的领导作用
题型: 综合题-开放创新题 | 难度: 适中
8 . 阅读材料,回答问题。

材料一   九一八事变后,中日民族矛盾逐渐超越国内阶级矛盾上升为主要矛盾。七七事变后,党实行正确的抗日民族统一战线政策,坚持全面抗战路线,提出和实施持久战的战略总方针和一整套人民战争的战略战术,开辟广大敌后战场和抗日根据地,领导八路军、新四军、东北抗日联军和其他人民抗日武装英勇作战,成为全民族抗战的中流砥柱,直到取得中国人民抗日战争最后胜利。

——摘编自共产党员网

材料二   中国人民抗日战争胜利,是近代以来中国抗击外敌入侵的第一次完全胜利。这一伟大胜利,彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋,洗刷了近代以来中国抗击外来侵略屡战屡败的民族耻辱。这一伟大胜利,重新确立了中国在世界上的大国地位,使中国人民赢得了世界爱好和平人民的尊敬。这一伟大胜利,开辟了中华民族伟大复兴的光明前景,开启了古老中国凤凰涅槃、浴火重生的新征程。

——摘自习近平《在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上的讲话》(2015年9月3日)

(1)根据材料一,指出九一八事变后我国社会主要矛盾发生了怎样的变化?结合所学知识,中国共产党促成哪一史事的和平解决推动了“抗日民族统一战线”形成?1940年下半年,中国共产党领导的八路军在敌后战场发动了哪次大规模战役?有何意义?我们党召开的哪一次大会为“取得中国人民抗日战争最后胜利”准备了条件?这次大会决定我们要建立一个什么样的中国?
(2)“近代以来中国抗击外敌入侵”为什么“屡战屡败”?从这一角度,指出材料二是如何对中国人民抗日战争胜利的意义进行表述的。
(3)综合上述材料和相关史事,对“中国共产党是全民族抗战的中流砥柱”进行论述。(6分,要求:史论结合,条理清楚)
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