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“每一次阅读,都是一次身心的光合作用,带我们发现更好的风景。”今年的4月23日是第29个世界读书日,九年级(1...

本网站 发布时间:2026-01-24

基本信息

  • 题目考点:

    阅读活动组织与比较分析
  • 题目类型:

    综合性学习
  • 题目难度:

    适中(0.65)
  • 教材学段:

    初中语文
  • 教材版本:

    统编版
  • 所属年级:

    七年级上册
  • 试题下载格式:

    pdf
题目内容 题目内容
原题:
题型:综合性学习
“每一次阅读,都是一次身心的光合作用,带我们发现更好的风景。”今年的4月23日是第29个世界读书日,九年级(1)班正在开展“少年正是读书时”综合性学习活动,请你完成以下任务。
(1)如果由你来组织本次活动,你准备开展哪些项目?请写出两个不同形式的项目。
(2)为了丰富本次活动,请你搜集中国古代关于刻苦读书的一句名言、一个故事,填在下表相应的位置上。
名言 1.书山有路勤为径, 学海无涯苦作舟。2. ___________
故事 1.孔子韦编三绝。                            2. _____________

(3)随着网络的发展,人们似乎更喜欢方便快捷的网络阅读,较少沉浸书中,去领悟文字的魅力。传统阅读与网上阅读究竟孰优孰劣呢?同学们对此议论纷纷。请分组讨论,然后发表你的意见。   

题目考点:阅读活动组织与比较分析

答案:
{"task":"(1) 活动项目","answer":"项目1:举办‘读书分享会’,同学们分享自己喜欢的书籍和读书心得。项目2:组织‘亲子共读’活动,鼓励家长与孩子一起读书,增进亲子关系。"}, {"task":"(2) 名言与故事","answer":{"名言":"3. 古人学问无遗力,少壮工夫老始成。","故事":"2. 司马光刻苦读书,‘司马光砸缸’的故事。"}}, {"task":"(3) 传统阅读与网上阅读","answer":"传统阅读能帮助我们更加专注,提升对文字的理解和思考能力,而网上阅读则可以提高信息获取的效率,适应现代生活节奏。两者各有优势,但应该注重平衡,传统阅读可以帮助我们深度思考,网上阅读则更便捷,适合快速获取信息。"}
解析:
本题考查的是学生对读书活动的组织能力、对古代文化的了解以及对阅读方式的思考与辩论能力。任务包括活动策划、名言与故事的搜集以及对于阅读方式的看法。学生需要提供有创意的活动项目,理解并引用名言和故事,最后对传统阅读与网络阅读进行比较。

说明:本试题为学习资料,仅供教学与自学使用,答案解析资源免费下载,不含任何诱导下载或捆绑程序。


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