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考点: 副词和介词的正确使用
题型: 单项选择-四个选项 | 难度: 适中
1 . What else shall we do _________?
A.next B.behind C.after D.final
考点: 名词的适当形式
题型: 单词拼写-适当形式 | 难度: 适中
2 . The boy’s _____ (high) is 1.75 metres.
考点: 名词的正确拼写
题型: 单词拼写-汉语提示 | 难度: 较易
3 . It’s the ________ (不同、差异) between the two girls.
考点: 名词的正确填空
题型: 完成句子-汉语提示 | 难度: 容易
4 . 铃响了,我们去上课吧。
The ________________________ rings. Let’s go to class.
考点: 形容词的适当形式
题型: 单词拼写-适当形式 | 难度: 适中
5 . He was ________ (surprise) to hear such wonderful news.
考点: 单项式的系数和次数
题型: 填空题 | 难度: 容易
6 . 请写出一个系数是-3、次数是4的单项式:______
考点: 代数式的计算与代入法
题型: 填空题 | 难度: 较易
7 . 知xy=﹣3,x+y=2,则代数式x2y+xy2的值是____________
考点: 逻辑顺序与语言连贯
题型: 积累运用-选择 | 难度: 容易
8 . 关于逻辑顺序:描写“一次植树活动”时,下列哪种顺序最能体现语言连贯?(     
A.先写浇水,再写挖坑,最后写放树苗
B.按照“挖坑→放树苗→填土→浇水”的操作步骤描写
C.随意穿插写天气、同学的穿着和植树的步骤
D.先写活动结束,再写活动开始
考点: 单词拼写-动词原形的正确运用
题型: 单词拼写-首字母 | 难度: 适中
9 . Our parents always c__________ us with other children.
考点: 单词拼写-动词的正确形式
题型: 单词拼写-汉语提示 | 难度: 较易
10 . The elephant w____ (重) about 5 tons.
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