文章内容
一、我会认字（拼音与识字）
1. 选择正确的拼音：
- 金：jīn / jīng
- 木：mù / mǔ
- 水：shuǐ / shūi
- 火：huǒ / huō
- 土：tǔ / tū
2. 从下列拼音中，圈出正确的汉字：
- jīn ____
- mù ____
- shuǐ ____
- huǒ ____
- tǔ ____
3. 给拼音补充完整的字：
- j__n
- m__
- sh__
- h__
- t__
4. 在课文中圈出“金木水火土”这几个字。
二、我会写字（书写与规范）
1. 在田字格中，按笔顺写出“金”“木”两个字。
2. 看拼音写出本课的词语：
- jīn ______
- mù ______
- shuǐ ______
3. 数一数，“火”字的笔画数是多少？
4. 描红并仿写“土”字。
三、我会读词语（词语感知）
1. 将下列词语与图片连线：
- 金——金属
- 木——树木
- 水——河水
- 火——火炉
- 土——泥土
2. 从下列句子中，选择正确的词语填空：
- ____ 是我最喜欢的颜色。
- ____ 是我家门前的小河。
3. 读一读并涂色：在下列句子中，涂出表示颜色的词语：
- 金色的太阳
- 火红的天空
四、我会读句子（句子感知与课文内容）
1. 判断下列句子是否与课文相符（√/×）：
- 金木水火土是我们学习的内容。_____
- 水火土木金在自然中有很多用途。_____
2. 按照课文顺序排列句子：
- 金，木，水，火，土。
- 这些是我们生活中的五种元素。
五、我会背一背/读一读（积累与朗读）
1. 按课文原文填空：
- ____，木，水，火，土。
- 我们一起学习这些字。
2. 给课文的句子选择正确的标点（。！？）：
- 金木水火土_____
- 它们有很多用途_____
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