统编版 四年级下册 语文 第二单元测试 (含答案)

一、字词基础

1. 看拼音写词语。

• mìng yùn (_____)
• xiào rào (_____)
• shí zì (_____)
• chī zhī (_____)
• lǐ miàn (_____)

2. 形近字/同音字组词。

• 按（_____）与（_____）
• 使（_____）与（_____）
• 和（_____）与（_____）
• 多（_____）与（_____）

3. 选择词语正确解释。

• “琥珀”的意思是：
  • A. 一种宝石
  • B. 一种树木
  • C. 一种动物
• “纳米”指的是：
  • A. 一个小的单位
  • B. 一种科技技术
  • C. 一种物质

二、句子理解

1. 修改下列句子的病句：

• （1）飞向蓝天的恐龙们飞快的飞翔。
• （2）老师在讲课时，学生们听得很认真。

2. 根据提示仿写句子：

• 原句：飞向蓝天的恐龙展翅高飞，飞得又快又远。
  仿写句：_________________________。
• 原句：琥珀像一颗透明的宝石，闪烁着金色的光芒。
  仿写句：_________________________。

三、阅读理解

材料一：《飞向蓝天的恐龙》
恐龙生活在远古的时代，科学家通过化石的研究，揭示了它们的神秘面纱。恐龙不仅体型庞大，而且一些恐龙还能够飞翔，它们的翅膀有的像鸟类一样，长满了羽毛；有的像蝙蝠一样，皮肤坚韧，适合空中飞行。

• 1. 根据文章内容，恐龙飞翔的原因是什么？
• 2. 文章中提到恐龙的哪些特征？
• 3. 文章中提到的“飞翔”的恐龙是什么样的？
• 4. 文章主要讲了什么内容？

材料二：《纳米技术就在我们身边》
纳米技术是一种以纳米为单位的科学技术，它已经广泛应用于日常生活。我们常见的纳米产品包括纳米材料的衣服、汽车、药物等。纳米技术可以改变物质的性能，使它们更加轻便、耐用。例如，纳米材料可以用来制作抗菌衣物，使衣服更加健康。

• 1. 纳米技术是以什么为单位的？
• 2. 纳米技术在生活中有哪些应用？
• 3. 纳米材料有什么特别的性能？
• 4. 文章的主题是什么？

四、积累与运用

1. 按课文内容填空：

• 飞向蓝天的恐龙不仅能飞翔，还拥有_____________。
• 琥珀是一种__________的宝石。

2. 根据给定的成语，写一句话：

• 成语：“千年梦圆”
  句子：___________________________________
• 成语：“科技进步”
  句子：___________________________________

五、语言表达

1. 根据提示写一段话：

• 请你根据以下提示写一段话（50-80字）：
  提示：你从《纳米技术就在我们身边》中学到了什么，并且想象一下纳米技术如何改变我们的生活。

2. 写一个简单的留言条：

• 内容：给你的朋友写一封留言条，告诉他你准备做的科学实验，并邀请他一起参与。

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