科普版五年级上册英语全册单元知识清单（2022年11月修订）

一、核心词汇
Lesson 1 What is she doing? 课时小结
1. 名词：playground 操场, sport 运动, grandfather 爷爷, 外公 (口 grandpa), grandmother 奶奶, 外婆 (口 grandma), week 星期, classroom 教室, centre 中心, ping-pong 乒乓球, tennis 网球
2. 形容词：next 下一个
3. 动词：love 爱
4. 短语：play football 踢足球, play ping-pong 打乒乓球, have a match 比赛
二、了解词汇
1. 名词：bike 自行车, basketball 篮球, baseball 棒球, softball 垒球, handball 手球, hockey 曲棍球, volleyball 排球, fencing 击剑
2. 动词：ride 骑, dance 跳舞, swim 游泳, wear 穿, run 跑, walk 走, jump 跳, sing 唱, read 读, draw 画, watch 看
三、核心句型
1. 一Where is Eve? 伊芙在哪里？
一She's in the classroom. 她在教室里。
解读：问句是一个由 where 引导的特殊疑问句，用来询问他人的位置。
举一反三：一Where is Tom? 汤姆在哪里？一He's in the house. 他在房子里。
一Where is Ann? 安在哪里？
一She's in the garden. 她在花园里。
2. 一What is she doing? 她正在做什么？
一She's singing. 她正在唱歌。
解读：问句是一个含有现在进行时并由 what 引导的特殊疑问句，用来询问某人正在做什么。
举一反三：一What are you doing? 你正在做什么？- I am running. 我正在跑步。
一What are they doing? 他们正在做什么？一They're playing basketball. 他们正在打篮球。
四、了解句型
They are going to have a match with their friends next week. 下星期他们和朋友将进行一场比赛。
解读：此句是一个含有 be going to 结构的一般将来时的陈述句，用来描述即将发生的动作。
一、核心词汇
Lesson 2 Don't be late next time! 课时小结
1. 名词：grass 草, thing 东西, seat 座位
2. 情态动词：may 可以
3. 其他：park 公园；停车
4. 短语：next time 下一次
二、了解词汇
短语：keep quiet 保持安静, sit down 坐下
三、核心句型
1. May I come in? 我可以进来吗？
解读：此句是一个由 may 引导的一般疑问句，用来征求他人的意见或请求许可。
举一反三：一May I use your ruler? 我可以用一下你的尺子吗？一Yes, please. 可以，用吧。
一May I sit down? 我可以坐下吗？- Yes, please. 可以，坐吧。
2. Sit down. 坐下。
解读：此句是一个祈使句。祈使句常用来表达命令、请求、劝告、警告、禁止等。
举一反三：Come in, please. 请进来。 Stand up, please. 请站起来。
3. Don't be late next time. 下次别再迟到了。
解读：此句是一个否定形式的祈使句，用来告诫别人不要做某事。
举一反三：Don't look. 别看。 Don't go. 别走。
四、了解句型
1. That's all right. 没关系
解读：此句是常用的礼貌用语，主要有两种用法，回应别人道歉时表示“没关系”；回应别人感谢时表示“不客气”或“不用谢”。
2. Why are you late? 你为什么迟到了呢？
解读：此句是一个由 why 引导的特殊疑问句，用来询问原因。
3. Because the bus was late. 因为公共汽车晚点了。
解读：此句是一个由 because 引导的陈述句，表示原因。
4. I see. 我明白了。
解读：此句是英语口语中常用的句子，表示“我知道了”或“我明白了”。
5. No spitting! 不要随地吐痰！
解读：此句是一个表示禁止的否定祈使句。spitting 为 spit 的动名词形式。

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