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陕旅版英语四年级上册全册单元知识清单(2022年11月修订)

本网站 发布时间:2026-03-08 16:50:37

基本信息

  • 文档名称:

    陕旅版英语四年级上册全册单元知识清单(2022年11月修订)
  • 教材学段:

    小学英语
  • 教材版本:

    陕旅版
  • 所属年级:

    四年级上册
  • 创建时间:

    2026-03-08
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文章内容 文章内容

文档内容简介:

一、核心词汇
1. 名词
Unit 1 What Is Your Father?
nurse护士, cook厨师, farmer农民, doctor医生, worker工人, driver司机, policeman男警察, man男人
2. 动词
want想要, be是

二、拓展词汇
1. 职业名词
waiter侍者(服务生), waitress女侍者(服务生), writer作家, reporter记者, dancer舞者, dentist牙医, designer设计师, detective侦探, guide导游, lawyer律师, musician音乐家, postman邮递员, scientist科学家
2. 动词
have有
3. 限定词
some一些

三、核心句型
1. 一Li Shan, what is your father? 李珊,你的爸爸是做什么工作的?
一He is a cook. 他是一名厨师。
解读:这是询问某人是做什么工作及其回答的句型。举一反三:
一What is he? 他是做什么工作的?
一He is an actor. 他是一名演员。

2. 一Is your mother a worker, too? 你的妈妈也是一名工人吗?
一No, she isn't. 不,她不是。
一Is he a policeman? 他是一名警察吗?
一Yes, he is! 是的,他是!
解读:这是询问某人是否也做某种工作及其回答的句型,肯定回答用“Yes.”,否定回答用“No.”。
举一反三:
一Is your sister a nurse? 你的姐姐是一名护士吗?
一Yes, she is. 是的,她是。

3. I want to be a bus driver, too! 我也想成为一名公共汽车司机!
解读:这是某人想做某事的句型。举一反三:
She wants to be a doctor. 她想成为一名医生。

4. 一Who is that man? 那个男人是谁?
He is my brother. 他是我的哥哥。
解读:这是询问某人是谁及其回答的句型。举一反三:
一Who is that woman? 那个女人是谁?
She is my grandma. 她是我的奶奶。

四、了解句型
1. I have some friends. 我有一些朋友。
解读:这是表达某人有某物的句型。举一反三:
She has some toy cars. 她有一些玩具汽车。
2. What about your mother? 你的妈妈呢?
解读:这是问某人也怎么样的句型,举一反三:
一My father is a worker. 我的爸爸是一名工人。
What about your father? 你的爸爸呢?
一He is a worker, too. 他也是一名工人。

一、核心词汇
1. 动物类名词
Unit 2 What Do They Have on the Farm?
pig猪, horse马, cow奶牛, sheep绵羊, duck鸭子, hen母鸡
2. 形容词
many许多, 多的
3. 其他
farm农场, any任何, really真正地

二、拓展词汇
1. 其他动物类名词
lion狮子, panda熊猫, tiger老虎, wolf狼, zebra斑马, goat山羊, bear熊, elephant大象, fox狐狸, giraffe长颈鹿, monkey猴子, cat猫, kangaroo袋鼠, rabbit兔子, fish鱼
2. 动词
act表演

三、核心句型
1. Where are the animals? 动物们在哪里?
解读:这是询问某物在哪里的句型。举一反三:
Where are my pens? 我的钢笔在哪里?
Where are his socks? 他的袜子在哪里?

2. 一What do they have on the farm? 农场里有什么?
一They have pigs, ducks, many animals. 农场里有猪,鸭子,许多动物。
What does Colin have in his box? 科林的盒子里有什么?
一He has cars, planes, and ships. But he doesn't have a kite. 他有汽车,飞机和船,但没有风筝。
解读:这是询问某地有什么及其回答的句型。举一反三:
一What do you have in the classroom? 教室里有什么?
一We have chairs, desks, fans, and lights. 我们有椅子,桌子,风扇和电灯。

四、了解句型
1. Act like a cow! 表演奶牛!
2. There’s a horse in my bedroom. 我的卧室里有一匹马。
解读:这是表达某地有某物的there be句型,注意be动词与名词的数保持一致。举一反三:
There are many sheep on the farm. 农场里有很多绵羊。

一、核心词汇
1. 三餐名词
Unit 3 What’s for Breakfast?
breakfast早餐, lunch午餐, dinner晚餐
2. 食物名词
rice米饭, noodles面条, dumplings饺子, meat肉, chicken鸡肉, soup汤
3. 形容词
great好的, 极好的, ready准备好的

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