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当前位置: 标准下载网> 统编版历史初中八年级上册-马克思主义的传播试题列表
考点: 新文化运动, 马克思主义的传播
题型: 单选题-单题 | 难度: 较易
1 . 他是新文化运动的代表人之一,他盛赞十月革命“是世界革命的新纪元”,他在中华大地上第一次高高举起了马克思主义的旗帜。“他”是(     
A.陈独秀B.李大钊C.蔡元培D.鲁迅
考点: 马克思主义传播, 李大钊的历史地位
题型: 单选题-单题 | 难度: 较易
2 . 发表《我的马克思主义观》,首次较为全面地介绍马克思主义的革命先驱是(     
A.蔡元培B.毛泽东C.李大钊D.鲁迅
考点: 国共合作的历史背景与成果, 长征中的遵义会议与毛泽东的领导地位, 中国近代史各阶层救亡图存的路径与共产党革命道路
题型: 综合题-开放创新题 | 难度: 适中
3 . 中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择。阅读下列材料,回答问题。

材料一   “中国现有的党,只有国民党比较来说是一个四代革命的党…工人阶级尚术强大起来,自然不能发生一个强大的共产党…因此共产国际执行费员会议决定中国共产党须与中国国民党合作…”。

——《关于国民运动及国民党问题的议决案》(19236月)

材料二   “一切都变了,这是分水岭。…毛泽东牢牢地掌握了领导权…这二十几个人在这里开会,是为了正式确定长征的领导和方向的彻底改变。…后来很多人都说这是整个中圈革命史上最重大的一个事件。

——摘自索尔斯伯里(美)《长征:前所未闻的故事》

材料三   中国近代史上,曾先后经历洋务派“以为师”、维新派“以日为师”、革命派“以美为师“和先进知识分子”以俄为师“,但最终中国共产党坚持走”自己的路“,并赢得了新民主主义革命的胜利。中国共产党带领广大人民,将马克思主义同中图图情有机结合,为中国新民主主义革命的胜利提供了重要保障。

——改编自《党史半月谈》2021年第9

(1)据材料一,概括共产党与国民党合作的原因。结合所学知识,列举一例这次合作的成果。
(2)结合所学知识,写出材料二中的“分水岭”所指事件。并概括它被视为“整个中国革命史上最重大的一个事件“的依据。
(3)据材料三,概括中国近代史各阶层救亡图存的趋势。结合所学知识,指出1927年中国共产党开辟的革命道路。据此,谈谈你的认识
考点: 中国早期马克思主义思想的传播
题型: 单选题-单题 | 难度: 适中
4 . 在中国早期的马克思主义思想运动中,他起着主要作用。他将《新青年》第六卷第五号编为“马克思主义研究”专号,帮助北京《晨报》副刊开辟了“马克思研究”专栏。他是(     
A.陈独秀B.李大钊C.胡适D.董必武
考点: 五四运动的导火线与诉求、五四运动的历史地位, 马克思主义传播的表现、对中国共产党成立的影响, 中国共产党成立的国内与国际意义
题型: 综合题-开放创新题 | 难度: 适中
5 . 阅读材料,回答问题。

材料一   现在日本在万国和会要求并吞青岛,管理山东一切权利,就要成功了!……我们的外交大失败了!……我们学界今天排队游行……务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内惩国贼。中国存亡,就在此一举了!

——《北京学界全体宣言》

(1)根据材料一,指出五四运动的导火线和当时学界组织游行的主要诉求。结合所学知识指出五四运动在中国近代革命史上的地位。

材料二   五四运动的胜利发展,使中国先进的知识分子认识到工人阶级的伟大力量。不少知识分子开始走向工人群众。他们帮助工人组织工会,开办劳动补习学校和工人识字班,出版反映工人生活的刊物,用通俗易懂的语言向工人宣传马克思主义,启发工人的阶级觉悟。马克思主义开始与中国工人运动结合起来。

——摘编自统编教材《中国历史》八年级上册

(2)根据材料二,概括五四运动后马克思主义在中国传播的表现有哪些?这为中国共产党的成立提供了什么条件?

材料三   历史证明,西方社会政治制度的“蓝本”无法在中国“复制”。1921年,中国共产党诞生,“这一开天辟地的大事变,深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程,深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运,深刻改变了世界发展的趋势和格局。”

(3)根据材料三,从国内和国际两个角度,概述中国共产党成立的伟大意义。(至少各回答1点。)
考点: 中国新民主主义革命的开端, 新民主主义革命的特点, 无产阶级政党成立的条件, 中国共产党第一个党纲的奋斗目标
题型: 材料题-概括分析题 | 难度: 适中
6 . 阅读材料,回答问题。

材料一   这个矛盾,要求马克思主义中国化。于是,在这种选择和限制的统一中形成了新民主主义革命的思想和理论。这一思想和理论以反帝反封建的革命目标接续了旧民主主义革命未竟的事业,又以无产阶级的领导取代资产阶级的领导表现了新旧革命的嬗递。同时,它赋予资产阶级性质的革命以社会主义的未来前途……

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

(1)中国新民主主义革命的开端是哪个事件?根据材料一,找出“新民主主义革命”的新特点。(不能照抄原文)

材料二   十月革命一声炮响、给中国送来了马克思主义。1919年爆发的五四运动,推动了马克思主义在中国的传播并日益同中国工人运动相结合,除了上海、北京的共产党早期组织之外、长沙、武汉、广州、济南等地也相继建立了共产党早期组织。……从此、在中国出现了完全新式的,以马克思主义为行动指南的,以实现社会主义和共产主义为奋斗目标的统一的无产阶级政党、

——摘编自《一大首聚开天辟地》

(2)根据材料二,概括“统一的无产阶级政党”成立的条件。(不能照抄原文)

材料三   大会通过了中国共产党历史上的第一个党纲,写明:(1)本党定名为“中国共产党”;(2)革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权,必须支援工人阶级,直到社会的阶级区分消灭为止;(3)承认无产阶级专政,直到消灭社会的阶级区分;(4)消灭资本家私有制,……归社会公有。

——《中共中央文件选编》

(3)材料三中通过“第一个党纲”的大会是什么?依据材料三概括该党纲所确定的奋斗目标。(不能照抄原文)
考点: 中国共产党早期的组织发展和背景。, 中国工人运动的演变和政治斗争的转变。, 中国共产党成立的历史意义和作用。
题型: 综合题-开放创新题 | 难度: 适中
7 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一   1920年夏至1921年春,随着马克思主义在中国的广泛传播,中 国工人运动的蓬勃兴起,作为两者结合产物的中国共产党早期组织,在 上海、北京、武汉、长沙以及赴日、旅欧留学生中相继成立,建党条件基本成熟,召开全国代表大会也在建党骨干中开始酝酿。

材料二   中国工人运动最初主要是自发的经济斗争。1923年,京汉铁路 工人大罢工将工人运动转变到争取自由的政治斗争阶段。罢工失败后,中国共产党认识到工人阶级独立斗争是不可能得到胜利的。此后,中共三大决定将党的工作重心由单纯领导工人运动转移到国民革命中来。

——据张海鹏主编《中国近代通史》

(1)据材料一,概括“建党条件基本成熟”的表现。
(2)根据材料二,指出中国工人运动的变化,并结合所学知识分析变化的原因。
(3)结合所学知识分析中国共产党的成立有什么意义?
考点: 李大钊思想变化的历史背景, 李大钊宣传马克思主义的方式, 李大钊革命活动的影响, 毛泽东成长历程中的历史事件影响, 李大钊与毛泽东的革命精神
题型: 综合题-开放创新题 | 难度: 适中
8 . 阅读下列材料,回答问题:

材料一:1916年,李大钊发表文章,大声疾呼:“民与君不两立,自由与专制不并存,是故君主生则国民死,专制活则自由亡。”……新文化运动仍以资产阶级民主主义为救国方案……中国先进分子对救国方案的探索,再一次走到了十字路口。

——摘编自《中国共产党简史》等资料

材料二:1918年李大钊部分革命活动

●李大钊接连发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章,热情讴歌俄国十月革命。

●在北大红楼里,李大钊团聚了一些志趣相投的北大师生,建立了第一个研究马克思学说的团体。

●在北大红楼里,李大钊和陈独秀等创办了《每周评论》。《每周评论》成为五四时期最具影响力的刊物之一。

——摘编自张珊珍《党史第一课——中国共产党成立全纪录》

材料三:1893年诞生于一个农民家庭

1902年在私塾读书,接受传统教育

1910年高等小学堂读书,受康有为、梁启超思想影响

1911年中学读书,受同盟会影响,拥护孙中山及同盟会的纲领

1915年省立第一师范学校在读期间,开始成为《新青年》杂志的热心读者

1918年担任北京大学图书馆管理员,开始接受十月革命的思想影响

——节选自《毛泽东》(大画册)中央文献出版社

(1)据材料一、二,归纳李大钊前后思想的变化。并依据材料二,指出导致李大钊思想变化的重大历史事件。
(2)据材料二,概括李大钊宣传新思想的方式。
(3)综合材料一、二,简述李大钊的革命活动所产生的影响。
(4)从材料三,毛泽东的成长历程中可以看到,他曾受到哪些重大历史事件的影响?
(5)你认为李大钊、毛泽东等先贤身上哪些精神值得学习?
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