中文

位置: 标准下载网> 初中语文> 统编版> 八年级上册

阅读下面文段,完成各题。(新华社长江前线22日22时电)人民解放军百万大军,从1千余华里的战线上,冲破敌阵,横...

本网站 发布时间:2026-01-24

基本信息

  • 题目考点:

    分析文章中提到的中路军渡江情况的原因,注重敌我力量对比
  • 题目类型:

    现代文阅读
  • 题目难度:

    适中(0.65)
  • 教材学段:

    初中语文
  • 教材版本:

    统编版
  • 所属年级:

    八年级上册
  • 试题下载格式:

    pdf
题目内容 题目内容
原题:
题型:现代文阅读
整体分析:这篇文章通过客观叙述与适度的评论,生动呈现了人民解放军百万大军横渡长江的军事壮举。在叙述事件时间、地点、经过的同时,穿插对国民党军队无斗志状态的分析,体现敌我双方的对比。文章语言简练而富有力度,通过清晰的战线推进和战果汇报,形象地展示了人民解放军的英雄气概和快速行动,使读者感受到大局已定的时势以及和平胜利的趋势。
阅读下面文段,完成各题。

(新华社长江前线2222时电)人民解放军百万大军,从1千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、获港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人。至发电时止,该路三十五万人民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战,不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划,都已实现。至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已(     )及(     )一切抵抗之敌,(     )扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并(     )江阴要塞,(     )长江。我军前锋,业已切断镇江无锡段铁路线。

1.选文画波浪线的句子中的括号内应填入的词语准确的一项是(     
A.控制       封锁       歼灭       击溃       占领B.占领       歼灭       击溃       控制       封锁
C.击溃       歼灭       占领       控制       封锁D.歼灭       击溃       占领       控制       封锁
2.将选文内容概括为一句话新闻,最恰当的一项是(     
A.人民解放军百万大军横渡长江。
B.人民解放军仅用四天时间胜利横渡长江。
C.人民解放军百万大军从二十日起至二十三日止胜利横渡长江。
D.人民解放军百万大军仅用四天时间胜利渡过长江。
3.对文中主体部分先写中路军渡江情况的原因,分析正确的一项是(     
A.中路军表现最勇猛,歼敌数量最多。
B.中路军当面之敌纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。
C.中路军发动进攻的时间最早,首先突破敌军防线,二十四小时内全部渡过长江。
D.中路军所遇敌军反抗最顽强,最能体现人民解放军的英勇善战,锐不可当。
4.选文主要运用的表达方式是(     
A.记叙       说明B.记叙       议论C.议论       抒情D.说明       议论

题目考点:分析文章中提到的中路军渡江情况的原因,注重敌我力量对比

答案:
B
解析:
文中讲述了人民解放军渡江的过程,重点描述了中路军的战斗情况。中路军突破敌军防线后,敌人普遍缺乏斗志,迅速溃退,因此遇到的抵抗较弱。文中提到“我军所遇之抵抗,甚为微弱”,说明敌人的失败主要是由于其士气低落,而非我军表现出特别的勇猛。

说明:本试题为学习资料,仅供教学与自学使用,答案解析资源免费下载,不含任何诱导下载或捆绑程序。


小提示: 若需要下载完整打印文档请 点击免费下载完整pdf文档,可进行打印。
文档图片预览文档图片预览

文档图片预览:

阅读下面文段,完成各题。(新华社长江前线22日22时电)人民解放军百万大军,从1千余华里的战线上,冲破敌阵,横...

小提示:上述图片仅展示试题样图,需要清晰无水印的文档,请下载完整文档。
热门文档
最新文档