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请对研学路线作品中的语句,进行品析。 写景语句 写作手法 我的品析 青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕...

本网站 发布时间:2026-01-19

基本信息

  • 题目考点:

    动静结合的写作技巧
  • 题目类型:

    诗歌阅读
  • 题目难度:

    适中(0.65)
  • 教材学段:

    初中语文
  • 教材版本:

    统编版
  • 所属年级:

    八年级上册
  • 试题下载格式:

    pdf
题目内容 题目内容
原题:
题型:诗歌阅读
请对研学路线作品中的语句,进行品析。

写景语句

写作手法

我的品析

青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。

多感官结合

从视觉的角度,描写青翠的竹木与五彩的山石相映衬,现出一派绚烂多彩的气象;又从听觉的角度,为画面增添灵动感,传递出万物勃发的生命力。

无风水面琉璃滑,不觉船移。微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。

_______________ ____________________

题目考点:动静结合的写作技巧

答案:
动静结合, 通过描写水面微动与沙禽飞起,展现出景物的变化,给人以动静结合的感觉,既有水面的静谧,又有沙禽的飞动,形成了生动的画面。
解析:
这句描写水面和周围环境的句子通过动静结合,生动地描绘了一个宁静与活力交织的场景。首先,水面的平静与船只的缓慢移动对比形成了一种静谧的感觉;接着,微动的涟漪与惊起的沙禽形成动态,增强了画面的生动性和层次感。

说明:本试题为学习资料,仅供教学与自学使用,答案解析资源免费下载,不含任何诱导下载或捆绑程序。


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请对研学路线作品中的语句,进行品析。 写景语句 写作手法 我的品析 青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕...

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