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学段：
小学
学科：
语文 数学 英语 科学 道德与法治
版本：
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教案课件 2026-01-14
苏教版一年级上册数学《5以内数的排序》教学设计)
本教学设计围绕《5以内数的排序》进行，注重学生数感的培养与操作体验，采用直观的教学方法与游戏化活动，帮助学生掌握数字排序的概念与技能。
教案课件 2026-01-14
三年级数学苏教版上册《长方形的周长》教学设计)
本文为三年级上册《长方形的周长》教学设计，旨在帮助一线教师更好地理解和教学该知识点，突出学生的数感培养、空间思维及数学运算能力的提升。
教案课件 2026-01-14
一年级上册数学苏教版《立体图形的认识及分类》教学设计)
本教学设计围绕《立体图形的认识及分类》进行，适用于一年级数学课堂，帮助教师了解如何通过创设情境、操作活动、巩固练习等环节促进学生的数学思维与空间观念的发展。
单元测试 2026-01-14
人教版 一年级下册 数学 第6单元趣味乐园 (含答案))
这是一份适合一年级下册学生的数学单元测试，内容涵盖100以内的加法和减法，帮助学生巩固整十数加减、两位数加减以及简单情境问题。通过游戏化、互动的形式，增强学生的数感和计算能力。
教案课件 2026-01-14
小学五年级下册苏教版数学《找一个数的因数及因数的特征》教学设计)
本教学设计适用于五年级下册苏教版数学《找一个数的因数及因数的特征》课程，重点通过情境建模与数学探究，帮助学生理解因数的概念与特征，提升其数学思维和应用能力。
知识点 2026-01-14
苏教版四年级下册 数十万以内的数、亿以内数的认识与运算)
本文主要梳理了四年级下册数学中关于亿以内数的读写、运算定律等核心知识点，旨在帮助教师备课、学生复习及家长辅导。
课时练习 2026-01-14
五年级下册数学 苏教版《分数单位的认识与确定》课时练习（含答案）)
本篇内容为五年级下册数学《分数单位的认识与确定》课时练习，帮助学生巩固分数单位的认识与确定的基本概念与计算方法。
知识点 2026-01-14
用两步连乘解决实际问题知识点梳理（苏教版三年级下册）)
本篇文章系统梳理了苏教版三年级下册《用两步连乘解决实际问题》相关的数学知识点，旨在帮助教师备课、学生复习和家长辅导，提升学生的数学思维能力，尤其在实际问题的解决上。
教案课件 2026-01-14
四年级下册苏教版数学《经济问题》教学设计)
本教学设计针对四年级下册苏教版数学教材中的《经济问题》内容，深入分析数学知识，突出问题解决能力，强调数学思想方法的应用，帮助教师高效备课。
知识点 2026-01-14
六年级数学上册 人教版 3 分数除法 知识点梳理)
本文是根据小学六年级上册数学教材内容，对《倒数的认识、分数除法、整理和复习》知识点进行的详细梳理与总结，帮助教师备课、学生复习以及家长辅导。
知识点 2026-01-14
计算器的初步认识与使用、计算器的复杂运算、用计算器探究规律知识点梳理（四年级下册 苏教版）)
本文系统梳理了四年级下册数学《计算器的初步认识与使用、计算器的复杂运算、用计算器探究规律》相关知识点，帮助教师备课、学生复习与家长辅导使用。
单元测试 2026-01-14
人教版三年级下册数学单元测试（含答案）)
本单元测试用于检测三年级下册学生对小数的初步认识、简单小数加法与减法的掌握情况，涵盖计算、填空、选择、图形识别与解决问题等内容。
教案课件 2026-01-14
五年级下册苏教版数学《分数的基本性质的应用》教学设计)
本教学设计围绕五年级下册《分数的基本性质的应用》课题展开，提供了详细的教学目标、重点、难点分析以及教学策略，旨在提升学生的数学思维能力和实际问题解决能力。
单元测试 2026-01-14
五年级上册苏教版数学第七单元测试(含答案))
本测试包含五年级上册苏教版数学第七单元的相关内容，主要考查用列举法解决图形问题与搭配问题，题目包括填空、判断、选择、计算、图形与操作以及应用题，帮助学生巩固所学知识。
教案课件 2026-01-14
人教版五年级上册数学《根据数对找位置》教学设计)
本教学设计为五年级数学《根据数对找位置》课程的详细教学方案，重点突出了代数思想与几何思维的结合，注重数学建模与高阶思维的培养。
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