学校学科课题数学第2课时---0的加减法 课程基本信息授课班级授课教师第2课时---0的加减法 学习目标知识目标了解0的概念及特殊性 技能目标能够熟练进行0的加减学期情感目标 积极参加数学活动，在质，理解0与数的加减关系法运算。能够口算10以内真实情境中理解0的意义，的加减法，特别是包含0的感受0在

学科课题课标要求教材分析学情分析核心 素养目标教学重点教学难点教学准备数学 年级《10的再认识》《10的再认识》教学设计 一年级课型新授课单元课时第一单元一课时 依据义务教育数学课程标准，本节课要求学生结合具体情境，认识10以内数的意义，能认、读、写10以内的数，会用数表示物体的个数或事物的顺序和位

本页面提供了小学一年级上册北师大版数学重点知识点，涵盖了数字认识、数位顺序、数的组成、数字比较等基础数学知识，帮助学生夯实数学基础。

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本文为一年级学生整理了数学上册《比较》部分的知识点，帮助大家理解比较动物数量、长度、高矮、厚薄、轻重等概念，并掌握数数、基数与序数的应用方法。

冀教版二年级数学上册中期检测试题二满分：100分 题次得分二三答题时间：60分钟四一、填空。（每空1分，共22分）1、一个角有（ 2、三角尺中有（3、补充乘法口决：（ )五二十）个顶点和（）个直角和（三四（ 五）条边。六）个锐角。三(四四（五（ ）三十4、在O里填上“>”“<”或“=”。9

期中测试卷捷思课堂学习资料丨升学信息教育心得 扫码关注获取更多学习资料一、填一填，圈一圈。（第3题8分，第4题4分，其余每空1分，共26分） 1.看图在田字格里写数，在2．按顺序填数。 0(1)廿共（个。(2)从左数，涂色的是第( (3)把右边的4个圈起来。X里填“>\或“<”。 )个；从