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考点: 对比写法;大丈夫与治国道德对比
题型: 文言文阅读-对比 | 难度: 较难
1 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。

【甲】景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”

孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”

【乙】贞观六年,太宗谓侍臣曰:“朕闻周、秦初得天下,其事不异。然周则惟善是务积功累德所以能保八百之基。秦乃恣其奢淫,好行刑罚,不过二世而灭。岂非为善者福祚延长,为恶者降年不永?朕又闻桀、纣帝王也,以匹夫比之,则以为辱;颜、闵,匹夫也,以帝王比之,则以为荣。此亦帝王深耻也。朕每将此事以为鉴戒,常恐不逮,为人所笑。”

(选自《贞观政要卷三》,中华书局2016年版,有删改)

【注】①其事:治理国家的方法。②惟善是务:凡是好事,就认真去做。③福祚(zuò):福禄,福分。④降年:天赐予的年龄,寿命。⑤桀、纣:桀,夏末代国王。纣,商末代国王。⑥匹夫:平常人。⑦颜、闵:指孔子的弟子颜回、闵损。
1.解释下列句子中加点的词语。
(1)富贵不能(     )(2)往之(     )(3)太宗侍臣曰(     )
2.下列各句加点字与例句的用法相同的一项是( )
例句:女子嫁也
A.母命 B.妾妇道也 C.丈夫冠也 D.以匹夫比
3.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.然周则惟善是务/积功累德所以能保/八百之基
B.然周则惟善是务/积功累德/所以能保八百之基
C.然周则惟善/是务积功累德/所以能保八百之基
D.然周则惟善/是务积功累德所以能保/八百之基
4.将下面的句子翻译成现代汉语。
(1)一怒而诸侯惧,安居而天下熄。
(2)此亦帝王深耻也。
5.【甲】【乙】两文都运用了对比的写法来阐述观点,请结合文段内容加以分析。
考点: 诚信的理解与表达,语言组织能力
题型: 综合性学习 | 难度: 较难
2 . 诚信是中华民族的美德,也是公民的基本道德规范。我校八年级(三)班开展了“人无信不立”的主题活动,请你完成下面问题。

材料一:江苏省扬州市某同学,在放学途中不慎撞坏路边的轿车,他给车主留下了联系方式,表示赔偿。车主深受感动,表示不需要赔偿。网友纷纷为这位诚信少年点赞!

材料二:成都一家卤味店采用自主售卖形式,购买者自行选货,自觉付费。营业两天,顾客的自助付款额还不足商品价值的百分之三十。人们没有意识到的重要性,而把占便宜当成了自然的事。

材料三:近日,上海某白领打车,答应下车后用手机付款,但司机一直未收到36元车费。司机找到该白领所在单位,单位因此将其开除。36元给了白领一个警示,也给大家敲响了警钟

(1)根据上述材料,写出你的探究结果。
(2)写一条关于“诚信”的名言。
(3)仿照下面划线句,再补写句子。

诚信是什么?诚信好像那黑夜中的明灯,失去它你将寸步难行;诚信好像那航船上的罗盘,失去它你将迷失方向                                   

考点: 理解诗句意象与作者的情感
题型: 诗歌阅读 | 难度: 适中
3 . 阅读下面这首诗,完成下面小题。

龟虽寿

曹操

神龟虽寿,犹有竟时;

腾蛇乘雾,终为土灰。

老骥伏枥,志在千里;

烈士暮年,壮心不已。

盈缩之期,不但在天;

养怡之福,可得永年。

幸甚至哉,歌以咏志。

1.下列对《龟虽寿》诗词鉴赏不正确的是(     
A.这是抒发人生感慨的咏志诗。作者以神龟、腾蛇为喻,表明宇宙万物有生必有死,是自然的规律。
B.“神龟虽寿,犹有竟时;腾蛇乘雾,终为土灰。”是全诗的核心,要求自己利用这短暂的生命建功立业,不要虚度一生。
C.“志在千里”中的“志”就是要统一全国。作者认为统一全国是符合历史的需要,决心为此奋斗终生。“老骥伏枥,志在千里”“烈士暮年,壮心不已”都是后人常用励志之语。
D.“盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。”这四句呼应诗的开头,在承认寿命有限这一客观事实的前提下,强调发挥人的主观作用。
2.请赏析诗句“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已 ”。
考点: 经典人物台词的理解与创作
题型: 整本书阅读 | 难度: 适中
4 . 中国人的智慧还蕴藏在经典形象的塑造上。请参照示例,结合相关情节和主要内容,为人物创写一句经典台词,并简要阐述理由。
示例:
踏上取经路,比抵达灵山更重要!——《黑神话·悟空》《悟空》
我命由我不由天!——《哪吒之魔童降世》(哪吒)
A.鲁迅《朝花夕拾》       B.林冲《水浒传》      C.江姐《红岩》
考点: 时光流逝的主题,对比手法的运用
题型: 诗歌阅读 | 难度: 较难
5 .

2 . 【甲】

浣溪沙

晏殊

一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?

无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

【乙】

乌衣巷

刘禹锡

朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

【注】①朱雀桥,今江苏省江宁县,横跨淮河,是通往乌衣巷的必经之路,交通要道。②乌衣巷,是东晋时豪门贵族的聚居区,京城繁华之处,开国元勋王导和指挥淝水之战的谢安都住在这里(即下句所说的“王谢”)。
1.两首诗词都描绘了____________的景象(画面),运用___________的表现手法来表达诗人的感情。
2.这两首诗词都运用了对比手法,请各找出一例,并简要说说这样写的好处。
考点: 1. 解释文言文中的词汇<br>2. 理解孟子所定义的‘大丈夫’<br>3. 对比孟子和曾子的观点
题型: 文言文阅读-对比 | 难度: 适中
6 . 阅读下面的两段文字,完成下面小题。

【甲】景春曰:公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。

孟子曰:是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。

(节选自《孟子》三则)

【乙】齐大饥,黔敖为食于路,以待饿者而食之。有饿者,蒙袂辑屦,贸贸然④而来。黔敖左奉食,右执饮,曰:嗟!来食!扬其目而视之,曰:予惟不食嗟来之食,以至于斯也!从而谢焉,终不食而死。曾子闻之,曰:微与!其嗟与,可去,其谢也,可食。”

(节选自《礼记·檀弓下》)

注:①饥:饥荒。②黔敖:齐国富商。③蒙袂(mèi)辑屦(jù):用袖子遮着脸,趿拉着鞋。④贸贸然:眼睛看不清而莽撞前行的样子。⑤谢:道歉。
1.解释句中加点的词。
(1)公孙衍、张仪岂不大丈夫哉?        诚:
(2)丈夫之冠也,父之。               命:
2.用现代汉语翻译下面的句子。
居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。
3.孟子心中什么样的人是真正的大丈夫?
4.曾子“其嗟也,可去。其谢也,可食。”这个观点,与甲文中孟子“贫贱不能移”观点是否矛盾?请简要说明理由。
考点: 考查句子的逻辑、语法和表达的准确性
题型: 积累运用-选择 | 难度: 较易
7 . 下列句子没有语病的一项是(       
A.看着那一片巨大的黄色沙地深深刺痛我们的心,使我们个个心情沉重。
B.从古希腊开始,英雄都是神衹和将军,而罗曼·罗兰却认为英雄的伟大不在于他的体魄。而在于他的心灵和品格。
C.异种鱼换核能否得到新的杂种鱼呢?我国科学家首先解决并提出了这个问题。
D.南极洲恐龙化石的发现,为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动提供了证据。
考点: 时效性表达
题型: 积累运用-填空 | 难度: 容易
8 . 瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。根据诺贝尔的遗嘱,“诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里,在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人”
分析:“首次”“每年”“最大”这些词语体现出消息语言的___________
考点: 识别与爱国主题相关的诗句
题型: 积累运用-选择 | 难度: 适中
9 . 班级举行爱国诗文名句展示会。你认为下面的哪一句不能直接表现爱国这一主题(     
A.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。——(南宋)陆游
B.河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。——(清)谭嗣同
C.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之!——(清)林则徐
D.为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……——艾青
考点: 诗歌意境的准确理解
题型: 诗歌阅读 | 难度: 适中
10 . 阅读下面古诗,按要求完成下面小题。

渔家傲

李清照

天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语,殷勤问我归何处?

我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去。

1.下列对诗文理解不恰当的一项是(     )。
A.“学诗谩有惊人句”流露词人对自己创作的不满和对诗歌艺术的孜孜追求。
B.“路长嗟日暮”表现了词人晚年孤独无依的经历和上下求索的情怀。
C.这首词气势磅礴而豪迈,想象丰富而奇特,一反李清照婉约词风。
D.这首词把真实的生活感受融入梦境,巧妙用典,隐含对现实的失望,对理想的向往。
2.请用生动的语言描绘词的上阕一、二两句所写的梦境。